运
动
方
舟
乘风破浪 不负青春
我运动 我健康 我快乐
教育家陶行知先生曾说:“健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。每个幼儿园里的教师都应成为儿童的健康之神。”幼儿教育要把幼儿身心健康放在首位。科学的体育活动给儿童带来健康与快乐,科学的运动促进儿童生长与发育。为了更好地促进我园幼儿良好的身体发育,体魄的强健,7月4日、5日四川省会理市鑫浩幼儿园特邀请《运动方舟》联合创始人,培训总监江传银老师入园开展为期两天的培训。
鑫浩幼儿园简介
鑫浩幼儿园2012年3月建园,设有小、中、大三个班级。2015年进行新园所的设计装修,按国标二级园所装修设计,2016年3月正式投入使用。占地面积1980余平方米,建筑面积2175余平方米,规模达11个教学班。2016年10月我园加入北京红缨YOJO联盟园,引进先进优质教育,“让您的孩子和北京孩子享受同步的幼儿教育”。2017年我们引进了北京齐家6+1儿童礼仪品格教育,2017年引进山东泰岳文化开发的“奥尔夫”音乐游戏教育。2018年加盟安微易道教育“手脑速算游戏”课程。19-20年连续两年被四川省新消费宣传委员会评为“文明诚信示范园”。2021年被四川省新消费宣传委员会评为“信用建设示范单位”。2020年、2021年两年会理市教育局授予我园“常规合格”园所,民办教育协会授予了我园“优秀”园所的称号。
温馨的环境
讲 师 介 绍
江传银,幼儿体育名教师,《运动方舟》联合创始人、课程培训总监,中日幼儿体育交流大会中方代表,中国儿童体能研究协会“高级培训师”。
遇见“方舟”快乐启航
理论学习
7月4日,江老师先是以:幼儿园体育“口令、信号、手势”语言、3-6岁儿童幼儿动作发展与年龄指导要点、以及基本动作实操练习等内容进行了分享,在分享过程中,江老师形象又生动地向老师们讲解了幼儿体能运动课程的相关专业知识。
通过理论知识的学习,老师们对口令、信号、手势的体育语言有了更深刻的理解,对不同年龄段幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷等动作的发展要求有了进一步的了解。
实 操 练 习
口令与动作
老师们通过了理论学习后对体育专业知识有了理解后,为了更好的进一步规范户外运动过程中的口令与动作。老师们化身为小朋友,跟着江老师的口令做相应的动作,有趣又生动。
基本动作指导
江老师充分利用幼儿园的场地优势和器材优势,结合现有的运动器材,向老师们示范了各个年龄段幼儿运动的基本动作。
老师们亲身体验,感受运动的快乐
体育教学示范”海岛奇遇记“
江老师通过创设游戏情景“海岛奇遇记”,运用运动方舟套件多变、充满想象、能构建多种运动器械的特点,以幼儿喜爱的“棒棒糖”为切入点,围绕“棒棒糖”的结构特点设计了丰富的活动内容,让幼儿在快乐游戏的同时获得了高质量的体能锻炼。
趣味方舟造型
充满运动量的实操之后,老师们来了一场方舟趣味造型赛,运用方舟器材灵活多样化的特性进行了创意组合,搭建出趣味吉祥物造型。
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幼儿早操专题培训
7月5日,江老师与大家分享关于幼儿园早操的内涵与价值,讲解幼儿早操的构成要素、音乐选择、编排技巧以及实施过程中需要注意的问题。让老师们对早操有一定的理解后并进行户外实操练习。
认真学习的老师们。
大班早操:”活力小将“
器材使用:橄榄球+方舟
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中班早操:”快乐运动员“
使用器材:方舟+方舟管
《快乐运动员》是根据中班幼儿的年龄特点科学设计,通过方舟一号和方舟管的巧妙运用,融入一些运动项目的元素,提高幼儿跑、跳、钻的能力。每天坚持做操,能强壮肢体,健美体态,提高幼儿身体素质,促进心理品质的培养。
小班早操:”森林派对“
使用器材:方舟+铃圈
《森林派对》根据小班幼儿的年龄特点,根据小班幼儿的年龄特点,从幼儿的跑、跳、爬等基本动作和速度、协调、敏捷等身体素质方面科学设计本次早操。由方舟+铃圈两种器械结合,环节丰富。在早操过程中教师赋予幼儿各种各样的动物角色,引导幼儿利用铃圈和方舟进行体育锻炼,让幼儿进一步感受早操活动的“趣味性”,调动幼儿做早操的积极性和主动性,培养幼儿对早操的喜爱之情。
培 训 感 想
通过培训,老师们对今后幼儿园体育教学活动设计、开展、以及基本体操中,环节的组成、音乐的选择、时间的把控、动作的设计等都有了更深入地理解,满满的“干货”、受益匪浅。
合 影 留 念
运动的精神在于参与其中,并且为之全力以赴,对幼儿体育精神的培养同样也是蕴藏在每一处细节之中。四川省会理市鑫浩幼儿园本次培训圆满结束,江老师和老师们合影留念,期待下一次的教研研讨。